Animateur équipe production - H/F
L'entreprise
MAYOLY est un groupe pharmaceutique français, acteur international de la santé grand public qui a toujours su se réinventer avec succès et se transformer pour répondre aux évolutions de notre monde.
C’est fort de cet esprit entrepreneurial et de notre culture familiale qu’aujourd’hui, MAYOLY a pour ambition de devenir un leader avec une offre globale alliant la santé et le bien-être.
3 expertises historiques nous ont permis de nous développer au fil des années : la gastroentérologie, la dermo-cosmétique et notre excellence industrielle avec 5 usines, dont 4 en France.
Chaque jour, dans plus de 100 pays, les 2200 collaborateurs de MAYOLY font progresser la prévention et les meilleurs solutions et services de santé et le bien-être.
Nous agissons avec les professionnels de santé, les autorités de santé, les institutionnels et les populations locales pour soutenir et élargir l’accès à des solutions de santé et de bien-être, fiables et efficaces partout dans le monde.
Depuis plus de 100 ans, nous nous efforçons de faire la différence pour tous.
Notre raison d’être : améliorer la santé et le bien-être de tous en offrant un meilleur quotidien à chacun.
Le poste
Superviser l’équipe sur la ou les lignes de conditionnement, manager la performance de sa ligne, et Piloter la ou les lignes de conditionnement :
Accueillir les nouveaux arrivants (intérims – CDD – CDI), suivre leur intégration et s’assurer de du suivi de leur parcours.
Développer les compétences de son équipe : identifier les besoins de formation, de polyvalence, les proposer et les mettre en place.
Organiser son équipe pour atteindre les résultats en termes de qualité, quantité, coût et délais.
Evaluer la performance de son équipe (éléments factuels en vue de la préparation des IPAP ou des évaluations de missions intérim).
Faire du feedback positif ou négatif au membre de son équipe.
Savoir identifier les axes de développement de son équipe et l’accompagner.
Faire respecter les règles de sécurité, qualité, le règlement intérieur, intervenir en cas d’écart en sachant s’imposer.
Faire un 1er recadrage en cas de comportement non acceptable.
Avoir une 1er approche du cadre juridique (contrat de travail, pouvoir disciplinaire…).
Communiquer et interagir avec les autres services de l’usine (planning, qualité, maintenance…).
Repérer les personnes difficiles ou en difficulté, faire face de manière appropriée.
Être autonome dans la réorganisation des ateliers suite à un aléas manque personnel.
Être force de proposition en cas de nécessité de changement de planning.
Participer à la mise à jour des tableaux de polyvalence.
· Assurer le rôle de relais de la hiérarchie :
Comprendre et s’approprier la stratégie et les priorités de l’entreprise, et savoir l’expliquer à son équipe.
Communiquer à la fois vers son équipe et vers son responsable de manière claire, synthétique aussi bien à l’oral qu’à l’écrit.
· Superviser la performance :
Savoir analyser les indicateurs, identifier si dégradation ou progression par rapport aux temps standards (maintenance, nettoyage, changement de lots…), et savoir les présenter de manière synthétique.
Préparer les réunions flash : analyser les indicateurs de performance notamment le standard costing, identifier les éléments prioritaires à remonter en réunion.
Animer les réunions flash.
Décliner le management visuel et notamment les indicateurs à son équipe.
Animer son équipe autour de la performance et du plan de progrès, animer la réunion selon un ordre du jour établi.
Animer le MVP 0
Formaliser le plan d’actions lors de la réunion de performance, identifier le responsable de chaque action, ainsi que le délai, mettre à jour le tableau de suivi « équipe autonome ».
Réaliser son bilan de fin de poste et faire remonter les informations cohérentes et pertinentes pour les prises de décisions.
Participer aux enquêtes liées aux réclamations.
· Résoudre des problèmes :
Savoir identifier un problème, le quantifier.
Savoir mener une réflexion de groupe sur la résolution de problèmes.
Savoir proposer les actions correctives et les organiser.
Savoir animer une résolution de problème simple en autonomie.
· Piloter la ou les lignes de conditionnement :
Réaliser diverses opérations de manutention dont les approches.
Approvisionner la ligne en articles (bobines, étuis…) et remplacer et/ou mettre en place certains éléments des équipements (blocs de marquage, cartouches…).
Réaliser les contrôles de démarrage et en cours et renseigner les dossiers de lots.
Organiser, planifier et Réaliser des nettoyages aux fréquences définies et participer aux opérations de démontage/remontage des équipements.
Réaliser et / ou vérifier les vides de ligne.
Rédiger les premières étapes de la fiche incident (description du problème, mise en place d’action corrective de mise sous contrôle du redémarrage) et mener pour toute ou partie l’analyse du problème selon sa complexité.
Mettre à jour de la documentation et/ou proposer des mises à jour.
Piloter la réalisation des audits (documentaires EHS, 5S, changement de lots…).
Opérer des transactions sur informatique (ERP, MCE).
Connaître la documentation qualité, EHS requises via l’outil de gestion documentaire.
Maîtriser les procédures qualité propres à son activité notamment en termes de classification des défauts et des actions qui en découlent.
Alerter et informer lors de constat d’anomalie ou de dysfonctionnement.
Etre force de proposition pour améliorer son poste et environnement de travail et contribuer à des projets d’amélioration continue et à la performance de son atelier.
Acquitter les alarmes MCE
Le cas échéant gérer le palettiseur et réaliser des contrôles en cours des palettes impaires
Profil recherché
· Compétences techniques :
BPF, c’GMP, Bonnes pratiques de nettoyage
Management d’équipe et de la performance
Maîtrise des outils informatiques (gestion documentaire, messagerie, ERP, SIRH, Pack office)
Méthodes de résolutions de problèmes (types FRAP…) et d’amélioration continue
· Compétences comportementales :
Esprit d’équipe : (apporter son aide à l’équipe et à ses collègues chefs d’équipe – qualité du relais de consignes, état du poste en fin d’équipe – respect de la répartition des tâches – explication claire et posée des problèmes rencontrés…).
Communication : remonter de façon posée et pertinente les préoccupations de son équipe et proposer des solutions . Expliquer et cascader les informations concernant la stratégie et les priorités de l’entreprise.
Exemplarité : respecter les instructions et règles (temps de pause, hygiène, habillage…).
Leadership : Motiver son équipe en l’impliquant sur les objectifs et attendus du secteur et en développant son autonomie et ses compétences – Savoir convaincre – Respecter son équipe et se faire respecter.
Savoir annoncer les changements ou porter les décisions en relais de sa hiérarchie.
Savoir faire du feedback positif ou négatif sans mettre la personne en porte à faux.
Etre juste ne pas faire de différence de traitement au sein de l’équipe.
Etre pédagogue.
Evaluer une situation et/ou une problématique et ses impacts avant de prendre la décision d’alerter ou d’agir
Travail posté en 3*8; Bac à Bac + 2
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